Poznajemy wartość pieniędzy

Oj – co to było za zamieszanie na zajęciach z matematyki w klasie 1a. A ile pracy! Trzeba było uporządkować monety i banknoty według ich wartości, poukładać na odpowiednich tackach – jak w prawdziwym sklepie. Potem zagadki – np.: Jak uzbierać kwotę 11 zł, mając do dyspozycji cały arsenał groszy i złotówek? Łatwo nie było, ale za to uczniowie klasy 1a potrafią już rozpoznawać pieniądze. Na kolejnych zajęciach będą ćwiczyć swoje umiejętności, bawiąc się dokonywanie zakupów.