Szkoła Podstawowa nr 81
im. Bohaterskich Dzieci Łodzi
w Łodzi
Serdecznie witamy na stronie naszej szkoły!
```````````````````````````````````````````````````````````
Ważna informacja
Gabinet medyczny został sfinansowany ze środków budżetu państwa otrzymanych za pośrednictwem Wojewody Łódzkiego, zgodnie z Umową nr 17/2017/960.71 z dnia 21 grudnia 2017 r.
```````````````````````````````````````````````````````````
Sukces naszej Trzecioklasistki
Nasi uczniowie: Zosia Jasińska (3a), Zuzia Staniszewska (3b), Michał Ożdżyński (3c), Oliwier Kalisiak (6a), Krzysztof Krukowski (6a) oraz Dawid Górniak (6c) reprezentowali dzisiaj naszą szkołę w XXI Międzyszkolnym Konkursie "I Ty zostaniesz Omnibusem", którego organizatorem była SP nr 56 w Łodzi. Jego uczestnicy w czasie 60 minut rozwiązywali pisemny test złożony z zadań zamkniętych (40 pytań dla trzecioklasistów i 50 pytań dla szóstoklasistów). Po zliczeniu punktów okazało się, że nasza Trzecioklasistka Zuzanna Staniszewska (3b) zajęła II miejsce konkursie!
Zuziu gratulujemy :)
Za czasów WIECZORYNEK
Czy pamiętacie takie bajki jak np. Miś Uszatek, Sąsiedzi, Smerfy, Kot Filemon czy Krecik? W miniony piątek uczniowie klasy 4c podsumowali projekt "Za czasów WIECZORYNEK". Projekt ten był realizowany w ramach udziału w programie "Kompetencje na szóstkę". Były plakaty, informacje i scenki, dzięki którym wczuliśmy się w klimat prezentowanej bajki.
Na koniec poznaliśmy wyniki ankiety, którą Miłosz i Kajetan przeprowadzili wśród nauczycieli i pracowników szkoły. Chłopaki pytali o ulubioną bajkę z dzieciństwa. Zgadnijcie, którą wieczorynkę najczęściej wskazali nasi respondenci :)
PoczytajMY Przedszkolakom
Wczoraj odwiedziliśmy sąsiadujące z nami Przedszkole nr 77 i poprowadziliśmy zajęcia czytelnicze dla Przedszkolaków. Najpierw przeczytaliśmy im kilka początkowych rozdziałów książki Sally Gardner pt. „Najmniejsza dziewczynka na świecie”. Opowieść o Ruby bardzo się spodobała naszym słuchaczom. Będą ją czytać ze swoją Panią.
Potem zadaliśmy Przedszkolakom kilka literackich zagadek. Ich zadaniem było odgadnięcie, z jakich baśni pochodzą przeczytane przez nas fragmenty.
Przygotowaliśmy również ilustracje rekwizytów i postaci (charakterystycznych dla znanych baśni) i poprosiliśmy dzieci, by odgadły z jakich utworów pochodzą.
Ostatnim zadaniem, jakie zaproponowaliśmy naszym młodszym kolegom, było ułożenie puzzli obrazujących sceny z różnych baśni.
To było nasze pierwsze spotkanie z cyklu zajęć, które poprowadzimy dla Przedszkolaków podczas realizacji zadań programu "PoczytajMY". Już niebawem spotkamy się z naszymi nowymi znajomymi ponownie, by dzielić się miłością do książek.
Członkowie Klubu Miłośników Książek
My family tree
Ostatnio na języku angielskim klasa 4a realizowała projekt My Family. Dzieciaki stworzyły drzewa genealogiczne swoich rodzin. Nowe słownictwo i zwroty były potrzebne podczas prezentacji, ale wnioski, do których dzieci doszły, są o wiele cenniejsze.
Podczas pracy nad projektem i rozmów z rodzicami niektórzy dowiedzieli się więcej o swoich przodkach, a nawet odkopali stare fotografie!
WOLONTARIUSZ - CZŁOWIEK NIEZWYKŁY
W ramach współpracy ze Szkolnym Kołem Wolontariatu z XXIV LO w Łodzi, powstał plakat podsumowujący dotychczasowe działania Wolontariuszy z SP 81. "Wolontariusz - człowiek niezwykły" to projekt, który realizujemy wspólnie z licealistami. Niebawem udamy się do nich z rewizytą.
Tuż przed świętami
Okres wielkanocny już za nami, a nasze korytarze nadal zdobią przepiękne, ogromne pisanki, przygotowane przez każdą klasę. Kreatywność dzieci nie miała granic!
Ponadto ten wyjątkowy czas umiliła nam wielkanocna gra terenowa przygotowana przez Siódmioklasistów z Samorządu Uczniowskiego. Były zagadki, rebusy, krzyżówki. Na koniec zabawy czekały na nas czekoladowe jajeczka przygotowane przez Radę Rodziców. Nie zabrakło także corocznego kiermaszu, który był ucztą dla oczu wszystkich odwiedzających. Na korytarzu spotkać można było nawet przesympatycznego kurczaczka, który życzył wszystkim Wesołych Świąt!
Dzieje polskiego parlamentaryzmu
Uczniowie klas siódmych w czasie lekcji historii, poznawali dzieje polskiego parlamentaryzmu uczestnicząc w grze szkolnej.
Ale pyszne jajeczka!
Jajko do jajka – i w klasie 3d jajek pełna taca! A babeczka jeszcze pyszniejsza J I wzajemne życzenia: bogatego zajączka, kolorowych pisanek, lukrowanych babek i mokrego śmigusa-dyngusa! Z uśmiechem na ustach pora na stwierdzenie: WIELKANOCY CZAS NASTAŁ!
Pasowanie na czytelnika
W ostatnich dniach my - uczniowie klas pierwszych zostaliśmy uroczyście przyjęci do grona czytelników biblioteki szkolnej. Przed aktem pasowania złożyliśmy przyrzeczenie, że chętnie będziemy wypożyczać książki, czytać je i szanować.
Zanim nastąpiła uroczystość pasowania, uczestniczyliśmy w czytelniczej grze terenowej, podczas której wykonywaliśmy zadania zaproponowane nam przez bohaterów książek.
Rozwiązywaliśmy krzyżówkę…
Układaliśmy baśniowe puzzle…
Wyszukiwaliśmy zawody związane z książką…
Odczytywaliśmy zaszyfrowaną informację, dzięki której odkryliśmy, co jest skarbem biblioteki.
Poszukiwaliśmy książki pochodzącej z naszej biblioteki…
Rozwiązywaliśmy literackie zagadki…
Easter QR Egg Hunt na lekcji języka angielskiego
Przedświąteczny czas klasa 7a spędza na polowaniu na jajka. 75 pisanek podzielonych jest na 5 ścieżek do wyboru, w każdym jaju pod kodami QR ukryte są pytania. Czy przed świętami zdążymy odkodować je wszystkie i zdobyć cenne informacje?
Zaczerpnięte z edunation.com.pl
Galeria zdjęć -> Easter QR Egg Hunt na lekcji języka angielskiego
Wielkie serca
Wszystko zaczęło się od zorganizowania przez Lenę oraz Matyldę z klasy 7b zbiórki karmy dla piesków ze schroniska Medor w Zgierzu. Dziewczyny nie ustawały w przypominaniu o swojej akcji: odwiedzały klasy, opowiadały, wykonywały plakaty. W sobotę nadszedł czas wielkiego finału. Grupa miłośników zwierząt dźwigając zebraną karmę ruszyła pieszo do Zgierza. Oj! Nie było łatwo - pod stopami błoto, w plecakach ciężar, a droga do celu daleka.
Godzinny spacer z pieskami po lesie dostarczył wszystkim tak dużo radości i wzruszeń, że szybko zapomnieliśmy o trudach podróży. Po prostu warto pomagać!
To było wyzwanie!
Zaprogramowaliśmy nasze narzędzie do głosowania <3
Na 8 płytkach Micro:bit zaprogramowaliśmy program do oddawania głosów (TAK, NIE). Na jednej program do ich zliczania. Płytki łączą się drogą radiową. Pierwsze testy i... działa! Pada pytanie, dziewczyny głosują naciskając odpowiedni przycisk, a jedna płytka wyświetla, ile osób jest na TAK, a ile na NIE.
A wszystko to w ramach Dnia Nowych Technologii, który obchodziliśmy w minioną środę.
Udało się!
W połowie lutego przeprowadziliśmy lekcję, podczas której uczniowie klasy 4c planowali swoje ścieżki kariery zawodowej. Relację z tych zajęć zgłosiliśmy na ogólnopolski konkurs "Mapa karier". Dzisiaj okazało się, że zwyciężyliśmy! Relacja z naszych zajęć niebawem pojawi się na blogu projektu :)
#mapakarier
Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa
21 marca to pierwszy dzień wiosny i Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Data ta nie jest przypadkowa. To 21 dzień trzeciego miesiąca w roku, tak jak zespół Downa to trisomia 21 pary chromosomów. Rokrocznie tego dnia by pokazać solidarność z osobami z zespołem Downa zakłada się skarpetki nie do pary. Ma to symbolizować dodatkowy chromosom - chociaż coś nie pasuje - można z tym żyć.
Uczniowie klasy 4c także przyłączyli się do akcji :)
PAJĘCZYNA PRZYJAŹNI W 5B
Na ostatniej godzinie wychowawczej dzieciaki z klasy 5B tworzyły Pajęczynę Przyjaźni Klasowej. Warto pamiętać, że każdy z nas jest ważny i potrzebny, a razem tworzymy całość.
Szkolne Koło Medyczne
W czwartek w szkole ruszyły pierwsze zajęcia "Szkolnego Koła Medycznego" prowadzone przez naszą pielęgniarkę szkolną. Na zajęciach uczyliśmy się pozycji bezpiecznej ustalonej oraz resuscytacji krążeniowo-oddechowej u osoby dorosłej. Czas szybko nam upłynął, szczęśliwi i uśmiechnięci wróciliśmy do domu :)
Palma wielkanocna
W miniony piątek w świetlicy dzieci miały okazję własnoręcznie wykonać palmę wielkanocną. Wykorzystały do tego naturalne trawy, bazie oraz kolorową bibułę, z której powstały piękne kwiaty.
Konkurs Twórczości Technicznej
Jeśli ktoś ma wątpliwości, czy uczniowie są kreatywni powinien wybrać się na finał tego konkursu. Uczestnicy pokazali, czym jest szkolna myśl techniczna. Sprawnie łączyli różne materiały, aby stworzyć coś nowego, pomysłowego, ale i praktycznego. Uczniowie klasy 5a: Olek Gędek i Bartek Kowalski zmierzyli się z górą klocków lego. Wymyślili kołujący samolot, który może przewozić różne rzeczy.
Chłopców czekają jeszcze warsztaty mechatroniczne z programowaniem robotów. Powodzenia!
Wielkanocne programowanie
Na czwartkowych zajęciach z programowania rozpoczęliśmy tworzenie świątecznych projektów :)
Były pisanki, kurczaczki i zbieranie jajek, czyli... idą święta!
Dzień liczby Pi
Międzynarodowy Dzień Liczby Pi obchodzili także uczniowie klasy 6a, którzy wyznaczali wartość liczby Pi za pomocą talerza, linijki oraz sznurówki :)
Miasteczko Pi
14 marca obchodzony był Międzynarodowy Dzień Liczby Pi. Uczniowie klasy 4c także przyłączyli się do świętowania. Zaczęliśmy od informacji na temat Ludolfiny. Czy wiecie, kto jest patronem dnia Pi, kto ma wyryte Pi na nagrobku, albo dlaczego Pi nazywa się Pi?
Podczas drugiej części zajęć, aby zapamiętać jak najwięcej cyfr po przecinku tej liczby, stworzyliśmy nasze MIASTECZKO Pi:) Każda para Czwartoklasistów dostała 30 kolejnych cyfr po przecinku. Zadaniem uczniów było narysowanie budynków o wysokości równej kolejnej cyfrze z rozwinięcia dziesiętnego liczby (jeżeli np. była to cyfra 5, to wysokość budynku wynosiła 5 kratek, jeżeli 3 to 3 itd.).
Na koniec połączyliśmy nasze prace (w odpowiedniej kolejności) i tworzyliśmy nasze MIASTECZKO Pi z 420 budynkami!
Może w następnym roku dorzucimy kolejne budynki? Ciekawe, czy kiedyś uda nam się narysować wszystkie cyfry z jej rozwinięcia ;)
Dzień Gier Planszowych
W sobotę, 3 marca br., odbył się w naszej szkole Dzień Gier Planszowych. Zabawę zorganizowała Szkolna Rada Rodziców dzięki pomocy pana Piotra Politańskiego oraz Stowarzyszenia Miłośników ERpegów i Fantastyki, powszechnie znanego, jako SMERF.
By tegoroczna zabawa była ciekawsza i by gry planszowe towarzyszyły nam w dalszej części roku, organizatorzy postanowili, że nagrodę zdobędzie ta klasa (z danego poziomu), z której, w Dniu Gier Planszowych, stawi się najwięcej uczniów :)
Oto wyniki rywalizacji oraz tytuły gier, które otrzymali uczniowie:
- wśród klas pierwszych - 1a – „Misz masz” oraz „Story cubes”;
-wśród klas drugich - 2a – „Kroko-loko” oraz „Kotostrofa”;
- wśród klas trzecich - 3b – „Wilkołaki” oraz „Tokio expres”;
- wśród klas czwartych - 4c – „Fauna” oraz „Tajniacy”;
- wśród klas szóstych - 6c – „Terra”;
- wśród klas siódmych - 7a – „Prawopolis” oraz „List miłosny”.
Niestety, uczniowie klas piątych nie skorzystali z możliwości uczestniczenia w zabawie.
Zdobyta gra przez rok będzie wykorzystywana przez zwycięską klasę, a później zostanie przekazana na rzecz szkoły, by inne dzieci także mogły w nią grać.
Drodzy Rodzice, Rado Rodziców - DZIĘKUJEMY!
Jobs of the future - our future jobs
Rozpoczęliśmy nowy projekt eTwinning "Jobs of the future - our future jobs" (tłum. "Zawody przyszłości - nasze przyszłe zawody"), w którym nasi siódmoklasiści zgłębiają zagadnienia związane z pracą, karierą i rozwojem osobistym. Pierwszym etapem było opisanie w języku angielskim swojej wymarzonej pracy. Kim chcę zostać? Jakie cechy powinienem posiadać? Co muszę zrobić, by zdobyć wymarzony zawód? Pomysły dojrzałe i konkretne! Jesteśmy pod wrażeniem! Wkrótce uchylimy więcej rąbka tajemnicy...
Dzień Piegów
Wedle Kalendarza Świąt Nietypowych, 1 marca przypada Dzień Piegów. A czy Wasze buzie zdobią piegi, zwane także pocałunkami słońca? Z okazji Dnia Piegów Samorząd Uczniowski przygotował swoim młodszym kolegom i koleżankom szereg atrakcji. Piegi były wszędzie!
W czytanych wierszykach i opowiadaniach, na ciasteczkach, w quizach i zagadkach matematycznych oraz na zajęciach wokalno-tanecznych. Wszystko odbywało się podczas przerw. Ponadto, SU ogłosił konkurs na wiersz lub opowiadanie z piegami w roli głównej! Wyniki niebawem!
Bezpieczn@ więź
W piątek 2 marca 2018 r. uczniowie klas szóstych i siódmych z naszej szkoły wzięli udział w spotkaniach w ramach kampanii profilaktycznej Bezpieczn@ więź. Celem tych spotkań było uwrażliwienie uczniów na zagrożenia w sieci, a zwłaszcza na zjawiska cyberprzemocy. Na podkreślenie zasługuje fakt, iż po raz pierwszy nasi uczniowie zetknęli się z profilaktyką rówieśniczą. To starsi koledzy - uczniowie klasy drugiej ( mundurowej) XVIII LO w Łodzi rozmawiali z nimi o zagrożeniach w sieci. Pomysł na taka formę profilaktyki spodobał się młodzieży. Liczymy na kolejne spotkania :)
Czy znacie zasady tworzenia silnych i skutecznych haseł?
Czwartkową lekcję informatyki w klasie 3d poprowadziły nasze dwie Siódmoklasistki: Inga Kostrzewa i Aniela Konopka, które to przygotowały i zaprezentowały informacje dotyczące bezpiecznego korzystania z sieci.
Podczas zajęć dziewczyny poruszyły m. in. temat cyberprzemocy, jak sobie z nią radzić oraz co zrobić, aby się przed nią ustrzec. Omówiły także zasady tworzenia silnych i skutecznych haseł. Zajęcia te odbyły się w ramach naszego szkolnego projektu "Nakręć się na bezpieczne sieciowanie".
Dziewczyny gratulujemy!
Galeria zdjęć -> Czy znacie zasady tworzenia silnych i skutecznych haseł?
Czy kiedykolwiek zastanawialiście się, czy jesteście bezpieczni w Internecie?
"Czy kiedykolwiek zastanawialiście się, czy jesteście bezpieczni w Internecie?" - takim pytaniem rozpoczęły dzisiaj zajęcia Zosia i Zuzia, uczennice klasy 7a, które poprowadziły lekcję w klasie 4c. Podczas zajęć Siódmoklasistki mówiły o bezpiecznym logowaniu oraz jak sprawdzić, czy dana strona jest bezpieczna. Padło wiele ważnych informacji i porad.
Świetna lekcja! Dziewczyny gratulujemy!
Galeria zdjęć -> Czy kiedykolwiek zastanawialiście się, czy jesteście bezpieczni w Internecie?
Nowości na stronie
Nasze archiwum
Ważne informacje
Budząca się szkoła
Projekty edukacyjne
Nasze certyfikaty
